Sesión 2. Para leer

Leerás algunos cuentos cortos latinoamericanos para conocer la forma en que la trama causa un impacto en el lector. Pensarás en alguna para escribir tu propio cuento.

Lean  el cuento “La tejedora” que se encuentra en Cuentos breves latinoamericanos,e identifiquen el momento de la trama en que la protagonista empieza a cambiar, y la situación que la hace tomar de nuevo las riendas de su vida.

Cuento:“La tejedora” de Marina Colasanti (Brasil), págs. 34 y 35. Sinopsis: “La tejedora” es una mujer joven que pasa el día frente a su telar, el cual tiene la virtud de convertir todo lo que ella teje en realidad. Su vida cambia de manera inesperada, a partir del día en que se siente sola y teje al hombre que será su esposo.
Temas: sensibilidad, avaricia, miedo, represión.

El cuento lo encontrarás en el  siguiente link http://telezaca018.blogspot.com/p/descarga-de-materiales.html
LA TRAMA DE LOS CUENTOS 

La trama de una narración es el orden en que se presentan los sucesos de la historia que se cuenta. Generalmente consta de un inicio que introduce personajes, lugar y circunstancias que dan origen a un conlicto; el desarrollo, que muestra una serie de acciones que cuentan la historia; el clímax, donde culmina el desarrollo y un final o desenlace, que es la solución del conlicto.

Muchos cuentos actuales se despegan de un orden lineal en la trama, es decir, pueden contarse sin seguir un orden cronológico.

Tipos de trama en los cuentos

La trama de un cuento puede organizarse de diversas maneras.

Trama lineal o cronológica. Los sucesos se relatan de inicio a fin tal y como suceden.

Esta es la trama que se presenta en los cuentos clásicos y tradicionales, como los cuentos de hadas, los cuentos infantiles y populares o maravillosos.

Trama circular. los sucesos o la situación regresan al mismo punto de donde partieron.

Uno de los intereses de los escritores contemporáneos es encontrar nuevas formas de narrar. En el cuento breve o minificción podemos notar la innovación que hacen los

autores para jugar con los momentos de la trama y sorprender al lector.

 

El texto dice...
Identifiquen a qué parte de la trama corresponden las acciones del listado y escriban con una I a las acciones de la situación inicial; una D a las de desarrollo; una C a las de clímax y una F a las correspondientes al final o desenlace.
___La tejedora desteje la imagen del marido y teje de nuevo el horizonte.

___La tejedora se da cuenta que no es feliz.

___La tejedora teje a un joven apuesto que entra en su vida.

___La tejedora teje sin descanso los caprichos de su marido.

___La tejedora pasa sus días tejiendo sin que le falte nada.

Identifiquen en el cuento las palabras que usa la autora para variar la forma de nombrar los mismos personajes u objetos. Completen las siguientes listas.

A la tejedora                     Al material que teje               Al acompañante de la tejedora 

muchacha                               hebra                                     joven

Si tuvieran la cualidad de la tejedora, ¿qué tapiz tejerían ustedes y por qué? Escriban sus aportaciones sobre un personaje con un poder mágico. Puedes desarrollar esta historia en el cuento que escribirás.